5月28日下午，云计算专业24C1班与24D1班在学校操场开展“活力对决，趣味争锋”两班对抗赛，为心理健康月活动增添浓墨重彩的一笔。这场以“寓教于乐”为核心的活动，不仅用八大趣味项目点燃青春活力，更将心理健康教育融入团队协作，吸引班主任及七位教师化身“大朋友”全程参与，更有消防员队伍意外“加盟”，为活动增添别样温暖与力量。

活动现场设置了击鼓颠球、不倒森林等八大趣味竞技项目，采用性别均衡分组与积分制，84名学生全员投入其中。在夹气球跑项目里，男女搭档背靠背运送气球，在欢笑中深化彼此信任；撕名牌环节，两班队员策略配合，在追逐中释放压力；压轴的拔河赛中，20人团队齐喊口号、勠力同心，将现场氛围推向高潮。每项挑战均需成员沟通分工，不仅锻炼了肢体协调性，更通过合作增强了班级归属感，让“心理健康”在团队互动中落地生根。

就在活动尾声，恰逢一队消防员在操场锻炼，师生们热情邀请他们参与才艺展示环节。一名学生主动邀请消防员合唱《强军战歌》，起初略显羞涩的“蓝朋友”在掌声中渐入佳境，激昂的旋律带动全场跟唱，红旗挥舞间热血沸腾。随后，消防员们集体献唱红军战歌，铿锵歌声点燃了在场所有人的爱国情怀，现场师生以热烈掌声致敬这群最可爱的人。穿插其间的舞蹈表演灵动活泼，与军旅之声交织成一幅温暖画卷，这意外的惊喜瞬间点燃了全场热情。

活动最后，班主任在总结中肯定了学生们的表现：“从竞技中的互相鼓励，到与消防员的真诚互动，你们用行动诠释了‘团结、拼搏、感恩’的精神。”此次活动最终颁发一等奖9个、二等奖16个、三等奖15个，以此表彰优秀团队。值得一提的是，教师们全程参与项目裁判与安全保障工作，而消防员的加入更成为“军民共建”的生动实践，让心理健康教育突破校园边界，在多元互动中培育学生们的阳光心态。

此次活动以趣味为媒，用汗水浇灌团结之花，以歌声传递感恩之心。将心理健康教育融入体育竞技与人文交流，不仅提升了班级凝聚力，更通过意外的“红色联动”，让学生在欢乐中学会协作、感恩与担当。未来，我们将继续探索“五育融合”新路径，在青春的画布上勾勒更多温暖而有力量的成长故事。