2025年6月16日上午，“同济”工程师来屹与窦焕新，走进天工楼人工智能实训室，为人工智能技术应用23级学生及24级部分师生，带来一场聚焦实训室机器人的精彩授课。

课程以清晰的脉络，围绕八大核心板块有序展开。先是进行产品研发团队介绍，工程师们分享团队在机器人研发征程中并肩作战的故事，从创意萌芽到技术攻坚，让同学们了解背后的付出；谈及人才培养问题与思考时，结合行业对专业人才的需求，剖析当下人才培养的痛点与方向，引发师生思考；介绍解决方案及机器人产品时，详细阐释针对不同应用场景的机器人方案，展示机器人产品的功能特性与优势 。随后，进入实操性较强的内容，讲解机器人安装与调试，工程师们一步步演示，从硬件组装的精准对接，到调试参数时的细致操作，传授实操要点；人机交互软件介绍环节，深入讲解软件的界面布局、交互逻辑，让同学们明白如何通过软件与机器人 “对话”；机器人图形化开发工具教学中，演示拖拽式编程等便捷操作，降低开发门槛 。运动控制实验板块，引导同学们探究机器人运动的精准控制，从简单的点位运动到复杂轨迹规划；建图和导航实验部分，解析机器人如何感知环境、构建地图并实现自主导航。

知识点讲解完毕后，同学们兴致被充分点燃，迫不及待积极动手操作机器人。在亲身实践建图与导航任务时，大家认真按照流程操作，遇到问题相互探讨或向工程师请教。通过实操，同学们将理论知识转化为实际操作能力，在一次次尝试与调整中，深化对机器人建图、导航等知识的理解与运用，切实提升了实践技能，也让课堂所学真正落地生根。